الواقع المعزز المبني على المتصفح يحقق مفهوم الشمولية فهو يعمل على كل الأنظمة مجرد خولك على الرابط ووجود المتصفح المناسب يضمن لك تجربة فريدة وعلى المقابل التطبيقات تتضمن اشتراط وتحيز لأنظمة التشغيل وكلأ حسب المطور والشركات الراعية فهناك تطبيقات تتوفر للأندرويد ولا تتوفر للأيفون والعكس صحيح 

وبإسقاط هذه المحاور على عملية التعليم نجد أن وجود جهة رسمية راعية للواقع المعزز داخل المؤسسات التعليمية شئ أساسي ومطلب

 ضروري للتعليم في المرحلة المقبلة لتوفير مميزات كل من المشغلين لضمان ثبات المحتوى والأداء والإعتراف بالواقع المعزز كوسيلة تعليمية أصيلة يعتد بها كما هو الحال بالصور والفيديوات أو حتى الكتب الدراسية وأيضا بوجود إدارة التقنيات وقطاع المناهج والتي  تعتبر كيانات أساسية لاتتجزأ من أي صرح تعليمي داخل مؤسسات الدولة التعليمية والتربوية .